Výuka na dálku přináší mnohá úskalí, jedním z nich může být třeba výklad nového učiva. Pro třeťáky bylo takovým "pedagogickým oříškem" dělení se zbytkem. Dnes přináší naše Základka ve Studentské krátkou reportáž, jak se s novým učivem popasovala Veronika ze 3.A: "... ráno jsem vstala a po snídani jsem si otevřela notebook, abych si přečetla další úkoly od paní učitelky. Objevila jsem tam DĚLENÍ SE ZBYTKEM. Celý postup jsem si musela aspoň třikrát pořádně přečíst. Potom jsem si na papír vyzkoušela jeden názorný příklad - kreslila jsem kolečka, dělala jsem dvojice a najednou jsem to pochopila. Hned jsem začala procvičovat příklady z učebnice a když nám paní učitelka napsala, že mám vše správně, jásala jsem a skákala skoro až do stropu. Za odměnu jsem mohla kreslit a posílám obrázek všem spolužákům, po kterých se mi už moc stýská..." Veronika + AF.