Začátkem prosince proběhnou na náměstí v Jirkově charitativní adventní trhy, proto ve škole v rámci pracovních činností a výtvarné výchovy nejen tvoříme výrobky, ale také pečeme perníčky a linecké cukroví. Tentokrát jsme se domluvili se žáky 8. A na odpoledním pečení. Na poslední chvíli několik žáků onemocnělo a někteří usoudili, že mají na odpoledne lepší zábavu. Proto velké poděkování patří pěti šikovným žákům, kteří nejen vykrajovali, počítali a pekli linecké cukroví, ale také balili již hotové perníčky. Všichni jsme si užili pohodovou atmosféru ve školní kuchyňce. LH

Ve středu dopoledne jsme na naší škole přivítali předškoláky z mateřské školky, kteří k nám zavítali na ukázkovou hodinu chemických pokusů. Pro děti byla připravena zábavná a bezpečná prezentace, během níž si mohly vyzkoušet, jak barevná a hravá může chemie být. Předškoláci byli velmi zvědaví a aktivní, k ruce jim byli naši deváťáci. Doufám, že si děti odnesly nejen pěkný zážitek z bádání. SP

V listopadu navštívili žáci šestých, sedmých a osmých ročníků v rámci preventivního programu hasiče v Jirkově. Sedmáci si povídali například o evakuaci, základech první pomoci a ochraně obyvatelstva, osmáci se seznámili s principy vzniku a hašení požáru, používání hasicích přístrojů, jak se zachovat při dopravní nehodě, žáci 6. ročníku si prakticky vyzkoušeli volání na tísňovou linku, seznámili se se složkami IZS a povídali si o mimořádných událostech. Na přiložené fotografii je žák 8. ročníku v hasičské uniformě. Hasičům děkujeme za zajímavé besedy. LH

Letošní turnaj byl daleko vyrovnanější než loňský. Stačila výhra navíc a kluci mohli být první, ale zase jedna prohra by je poslala klidně na šesté místo. Že byli kluci ve čtyřech, byl jen drobný handicap. O žádné body je to nepřipravilo (počítaly se body prvních čtyř), jen prostě každé zaváhání bylo daleko více znát než u šestičlenných týmů. Když se podaří najít pro krajské kolo ještě nějakou posilu, bude to jenom dobře. Každopádně klobouk dolů před klukama! J. Dušek

Tento týden žáci druhého stupně navštívili jirkovské hasiče, kteří pro nás připravili přednášku o jejich práci, požární ochraně a základů první pomoci. Dozvěděli jsme se jaký je rozdíl mezi stavem nebezpečí a nouzovým stavem. Mohli jsme si vyzkoušet jak reagovat při požáru a vyzkoušet si i oblečení hasičů. Následoval i nácvik resuscitace. LČ

Sedmáci strávili třídnickou "hodinou" celých 24 hodin od pátečního rána do sobotního dopoledne ve škole. Nejdříve si připravili kurz základů programování pro budoucí spolužáky z mateřské školky. Pak následovala brigáda, úklidili jsme kolem školy a zlikvidovali nežádoucí listí na našem sportovišti, kde jsme řádně promrzli. A den jsme zakončili přespáním ve škole (hraním her, koupáním a i malá chvilka spánku přišla vhod). LČ

Sice jsme už osmáci, ale i my si rádi užijeme čerstvě napadaný sníh. Proto jsme TH strávili venku na čerstvém vzduchu při plnění úkolů ve skupinkách. Ve čtvrtek nás čeká společné pečení ve školní kuchyňce. 8. A a LH

Žáci 2. A si vyzkoušeli dramatizaci pohádky o Neposlušných kůzlátkách. Dialogy se naučili anglicky a všichni se vystřídali v roli matky kozy a zlého vlka. Nyní se věnujeme tématu rodina, kde si žáci upevňují slovní zásobu, kterou se naučili již v první třídě. Na fotce vidíte aktivitu, při které popisovali rodinné fotografie. IS

Tématem slohové práce v 9. ročníku je úvaha. Úvaha je poměrně obtížné téma, zejména pro náctileté žáky, které ještě nemají tolik životních zkušeností, proto jsme se rozhodli zpracovat tento slohový útvar moderním způsobem. Žáky jsem se rozhodla seznámit s lapbooky. Lapbook je interaktivní kniha, která se skládá z mnoha prvků, které spojuje společné téma. Název "lapbook" pochází z anglických slov "lap" (klín) a "book" (kniha), což znamená "kniha do klína". Tato metoda je skvělým způsobem, jak se učit kreativně a žákům jako výsledek jejich snažení zůstává vlastní hmatatelná výuková pomůcka. Žáci během tvoření pracovali s grafy, různými výroky, citáty a obrázky. Na téma „Co je v životě nejdůležitější?“ nejčastěji psali o důležitosti rodiny, zdraví, úspěchu ale i atraktivního vzhledu či opravdového přátelství. IS

Náš pan školník si tuto publicitu sice nepřál, ale musím vám sdělit, že je to borec! Od roku 2000 chodí pravidelně darovat krev. Každý rok celkem čtyřikrát naplnil odběrové zkumavky 450 ml drahocenné "tekutiny", od prvního odběru do dnešních dní věnoval lidem 20 litrů krve. My se jen můžeme domýšlet, kolika lidem na operačním sále či při záchraně života pomohl. Milý pane školníku, vážíme si vás! JD