Ve čtvrté třídě se v češtině probírá popis pracovního postupu a také už v těchto dnech začíná mrznout. Jak to spolu souvisí? To první přineslo týdenní úkol, to druhé téma. Děti ze 4. B dostaly za úkol na pátek podle pokynů a videa popsat pracovní postup jako zadání z češtiny a vyrobit sněhuláka jako úkol z pracovních činností. Kuba nejen že vše splnil hned odpoledne, ale ještě zabavil i svého brášku z 1. třídy?! JK