Pascalův zákon v praxi

Velice rádi bychom Vás seznámili s prací žáků 7. A a 7. B, kteří se výborně zhostili velmi náročného úkolu. Za úkol měli vyrobit hydraulickou ruku ovládanou pomocí pístů zhotovených z injekčních stříkaček a hadiček. Chtěli bychom tímto příkladem vyvrátit tvrzení o tom, že děti v průběhu distanční výuky nic nedělají. Rozhodně se to netýká všech. Rozhodně ne Vaška Bárty, Pepy Štochla a Šárky Jiráskové, kdy tito žáci tomuto úkolu věnovali i několik hodin svého volného času. Odměnou jim budiž slíbená jednička, ale hlavně uznání za dobře vykonanou práci. Díky všem zúčastněným. Petr Kaššák