Děti ve 2.B se učí v prvouce zeleninu nejen poznávat, ale zařazovat ji do skupin podle toho, kterou část z ní jí. Jde jim to bezvadně, protože si do školy přinesly zeleninu "opravdovou". Interaktivní tabule, interaktivní učebnice a další virtuální pomůcky jsou sice super..., ale čich, hmat a chuťové pohárky při nich nepoužijí. MH a 2.B