8.A si exotickou bedýnku zpracovala sama - ve cvičné kuchyňce žáci sami škrábali, loupali, pitvali, krájeli, poznávali, servírovali a jistě o to více jim chutnalo. ? Při konzumaci si vyslechli přednášku o původu a využití plodů. PJ

Třída 9.B byla seznámená s obsahem bedýnky i přiloženým letáčkem, děvčata na hodině pracovního vyučování ovoce naporcovala tak, aby byla možná ochutnávka každého druhu a následující přestávku proběhla konzumace. Největší zájem byl o kiwi a ananas, naopak, o zázvor byl zájem nulový. -ali

A ještě dvě momentky ze 6.A.