Zadávat úkoly z výtvarné výchovy? Já jsem pro. Vždyť je to způsob, jak se odreagovat. A navíc možnost pobavit nejen sebe, ale třeba i rodiče a kamarády. Úkol na Vv zněl - najdi si libovolný obraz a pomocí toho, co máš doma, ho vytvoř "naživo". A jak se zhostili úkolu osmáci? No já jsem na ně pyšná. Tak, kdo se přidá? KH

Lucka ze 4. A zdraví ze své domácí školy, kde se momentálně věnuje psaní komiksů, těšíme se, až si je přečteme.

Již několik týdnů se celý náš národ ocitl ve "válce se zákeřným virem COVID-19". Mnozí z nás si možná položili otázku - Kdo nám pomůže? V jedné staré české pověsti se praví: "... ale pod hradbami, v hoře Blaník dřímají ozbrojení rytíři, svatováclavské vojsko, dřímají a čekají, až nastane den, kdy bude potřeba jejich pomoci, až budou do boje povoláni...". Žáci 3.A několik takových "Blanických rytířů" již povolávají, takže pokud se někdo stále ještě bojí, nemusí... Blaničtí rytíři nás ochrání. AF

Velké procento dětí z naší školy patří (i v těchto zvláštních rozvolněných dnech) k těm mimořádně aktivním, pilným a pracovitým. Do této skupiny můžeme zařadit i Elišku ze 3.A, která nechce sedět jen u programu „UčíTelka“, ale spolu s rodiči pojala distanční výuku trochu jinak. V rouškách se vydali na televizní vysílač Jedlák a cestou si Eliška opakovala, co už zná o přírodě, v lese hledala a plnila zábavné češtinářské i matematické úkoly a po úspěšném splnění ji na vrcholu čekala sladká odměna od velikonočního zajíčka. Doma se ještě rozhodla nakreslit obrázek jako podporu pro sestřičky a lékaře kadaňské nemocnice. Za všechny učitele naší školy chválím tento netradiční přístup k učení a všem takto aktivním žákům (i jejich rodičům) tleskám… AF.