Letecký den ve 3. B
Výroba vrtulek v pracovních činnostech očima dětí ze 3. B JK
Barevný svět v 1. B
Žáčci z 1. B si v hodině výtvarné výchovy poprvé vyzkoušeli pracovat s vodovými barvami. Práce to byla hlavně organizačně náročná, ale děti byly šikovné, s vodovkami se rychle spřátelily a malování je bavilo. MJ
Klidnou dobrou noc přeje 5. B ... ve škole ale "nechrápat"!
Na to, jak se děti z 5. B vyspí, jsem zvědavá i já. Vyrobily si totiž lapače snů. Co se jim pěkného bude zdát, mi snad převypráví. Nejen, že si ho vyrobily, ale dozvěděly se o něm spousty informací. Takže dobrou noc a sladké sny. Děti z 5. B a MH
Dějepis na PC? Proč ne!
Třída 6. A si vyzkoušela bádání v hodině dějepisu. Na PC si vyslechli krátký film nabitý údaji o vývoji člověka v pravěku. Správné odpovědi pak ve dvojicích zaznamenávali na časovou osu. Teď už všichni ví, co se dělo v pravěku před dvěma sty tisíci lety a jak se vyvíjeli naši pradávní předkové. ŠR
Tištěná kniha stále vítězí nad elektronickou ...
Protože už jsme druháci a čtenáři, navštívila 2. B ve středu knihovnu v Jirkově. Tam se děti seznámily s tím, jak půjčování knih funguje a jak najít tu správnou knihu, která se jim bude dobře číst a bavit. JH
Zábavné odpoledne
V druhém zářijovém týdnu podnikla naše třída pěší výlet na Vodní dílo Jirkov. Počasí k nám bylo milosrdné, a tak jsme nezmokli, a dokonce se občas ukázalo i sluníčko. Po výšlapu k přehradě jsme byli odměněni krásným výhledem do krajiny. Po návratu do školy jsme si zahráli v síni tradic našeho oblíbeného Tichošlápka, spolupracovali a diskutovali ve dvojicích i ve větších skupinách při plnění celé řady úkolů. Vyzkoušeli jsme si také, jak umíme spolupracovat bez mluvení. Velké poděkování patří personálu školní kuchyně, protože nám paní kuchařky připravily oběd již na 11. hodinu. 6. A
Praktická angličtina v 5. B
S žáky 5. B jsme si na hodině AJ zavzpomínali na letní dovolenou, na které mnozí z nich hovořili anglicky a vyzkoušeli jsme si, jaké to je býti v roli hotelové recepční a hosta. Žáci vymysleli název i lokaci hotelu na Mallorce, přidělili hotelu hodnocení čtyř hvězdiček a já jsem vyrobila cedulku pro naši recepční. Skvěle zvládnutý rozhovor recepční a hosta byl už pouze v režii žáků. IS
6. B na hodinách mluvnice
Žáci 6. B si na první hodině ČJ - mluvnice zopakovali látku 5. ročníku pomocí tzv. běhacího diktátu. Mají na čem pracovat, ale vstup na druhý stupeň zatím zvládají. Nechť jim aktivní přístup dlouho vydrží! IS
Jste taky tak rádi ve škole?
Hokej, fotbal ... sport ... vyučování ... s úsměvem zvládneme mnohé ... i školu! Přejeme vám všem dobré a ještě lepší dny ve škole!
Výtvarník musí mít talent, nápad a radost z barev!
Výtvarníci ze 3.B hned věděli a měli 20 + 1 kreativní nápad. Potom své práce vzájemně hodnotili a vesměs obdivovali nejrůznější spojení, nejvíce ta úplně jednoduchá. Tyto činnosti je oproti diktátům a násobilce moc baví! JK
