• V týdeníku Nástup v minulém a předminulém čísle 42 a 43 vyšly články o našich aktivitách. V čísle 42 to byl Projekt 72 hodin a v čísle 43 Soutěž o nejhezčí lochnesku z recyklovatelných materiálů v rámci Skotského dne.
• Dne 7. listopadu je Světový den EKOŠKOL a také my se připojujeme k ostatním školám a připomínáme si tento den. Chtěli bychom poprosit všechny, aby si zopakovali, co děláme k projektu EKOŠKOLA na naší škole a proč. Zároveň také prosíme všechny, aby v maximální míře využívali zavedený systém třídění odpadů a dodržování pravidel.
• Dále bych se chtěla zmínit o časopisu GREEN LIFE, který 26. listopadu přivezou lektoři do školy. Přihlásilo se 25 odběratelů. Organizátoři projektu NEZP nám v časopise GREEN LIFE otisknou článek o Světovém dni EKOŠKOL  na naší škole.
• Špatnou zprávou ale je, že společnost ASEKOL nám dosud nepřipsala body za odevzdané elektrospotřebiče z 18. září. Situaci řešíme a body si pohlídáme!

Také bychom chtěli ještě poděkovat školní družině za aktivní zapojení do RECYKLOHRANÍ. Splnili úkol Ovocná výzva a určitě se při tom i pobavili, což je vidět z fotky na školním webu.

Na začátek bych vám chtěla říct o projektu EKO CHEESE, se kterým přišel žák 8. B Tomáš Tieze. Zajistil od společnosti ECOBAT malé boxy pro sběr vybitých baterií v domácnosti a ve třídách.  Boxy se pak jednoduše vysypou do sběrného kontejneru u hlavního vchodu školy.  Chtěli bychom poděkovat Tomášovi i všem, kteří sbírají. Pokud by si chtěl někdo tyto boxy pořídit domů, najde je na stránce www.ecocheese.cz. A vy, kteří nosíte pravidelně do školy sběr, můžete je získat za odměnu.

Na začátku roku 2013 jsme se zapojili do mezinárodního dlouhodobého projektu EKOŠKOLA. Program je určen pro celou školu a vede ke spolupráci žáků, učitelů, vedení školy i veřejnosti. Je to projekt pro celý svět, zapojeno je 37 zemí. V České republice má program na starost Sdružení Tereza, více informací najdete na www.terezanet.cz nebo na www.ekoskola.cz. Aby se naše škola stala skutečnou EKOŠKOLOU, musíme podat žádost o titul a audit školy.

Projekt se skládá ze 7 částí:

1. Založení pracovního týmu (ten náš pracuje v rámci senátu).
2. Analýza ekologického stavu školy (mapovali jsme silné a slabé stránky).
3. Plán činností (zapisujeme do ročního plánu EVVO na základě analýzy).
4. Monitorování a vyhodnocování (v ročním plánu EVVO).
5. Environmentální výchova ve výuce (průřezové téma, projekty, pracovní listy, ekoabeceda…).
6. Informování a spolupráce (vzájemně, web, školní časopis, regionální tisk).
7. EKOKODEX (školní Ekokodex visí na ekonástěnce u vchodu do jídelny).

KAŽDÁ TŘÍDA BY MĚLA MÍT VLASTNÍ EKOKODEX, ZHOTOVENÉ A VYVĚŠENÉ CEDULKY UMÍSTĚNÉ VE TŘÍDĚ (Šetři vodou a Zhasínej + poděkování), protože ze čtyř základních témat (Voda, Energie, Odpady a Prostředí školy)jsme si nejprve vybrali dvě – ENERGIE a ODPADY.

Všichni by měli vědět, co třídíme a kam se který recyklovatelný odpad dává (papír, plast, víčka, hliník, baterie, drobné elektrospotřebiče) , co zapojením do programu sledujeme (lepší chování k životnímu prostředí, zlepšení spolupráce, uspoření za energie, zviditelnění školy) a sledovat nové informace na školních stránkách.

Děkujeme za podporu a o dalším vás budeme informovat Váš Ekotým.

Seznam zapojených škol v programu Ekoškola v Ústeckém kraji:

Jednotlivé třídy si navrhly části puzzle do společného Ekokodexu. Na schůzce senátu a Ekotýmu se odhlasovaly nejčastěji se vyskytující náměty.