Žáci 6. a 7. ročníku se práce nebojí. V rámci hodin pracovních činností pečují o školní zahradu. Dívky ze 6. B se postaraly o zvelebení skleníku, ostatní žáci uklízeli spadané větve, stromy a jablka po velkém vichru. Všichni potom sklízeli jablka a mrkev, kterou na jaře zaseli. Děkujeme provozním zaměstnancům, kteří nám přes léto zeleninu a bylinky zalévali. LH

Třída 6. A si vyzkoušela bádání v hodině dějepisu. Na PC si vyslechli krátký film nabitý údaji o vývoji člověka v pravěku. Správné odpovědi pak ve dvojicích zaznamenávali na časovou osu. Teď už všichni ví, co se dělo v pravěku před dvěma sty tisíci lety a jak se vyvíjeli naši pradávní předkové. ŠR

Protože už jsme druháci a čtenáři, navštívila 2. B ve středu knihovnu v Jirkově. Tam se děti seznámily s tím, jak půjčování knih funguje a jak najít tu správnou knihu, která se jim bude dobře číst a bavit. JH

V druhém zářijovém týdnu podnikla naše třída pěší výlet na Vodní dílo Jirkov. Počasí k nám bylo milosrdné, a tak jsme nezmokli, a dokonce se občas ukázalo i sluníčko. Po výšlapu k přehradě jsme byli odměněni krásným výhledem do krajiny. Po návratu do školy jsme si zahráli v síni tradic našeho oblíbeného Tichošlápka, spolupracovali a diskutovali ve dvojicích i ve větších skupinách při plnění celé řady úkolů. Vyzkoušeli jsme si také, jak umíme spolupracovat bez mluvení. Velké poděkování patří personálu školní kuchyně, protože nám paní kuchařky připravily oběd již na 11. hodinu. 6. A

S žáky 5. B jsme si na hodině AJ zavzpomínali na letní dovolenou, na které mnozí z nich hovořili anglicky a vyzkoušeli jsme si, jaké to je býti v roli hotelové recepční a hosta. Žáci vymysleli název i lokaci hotelu na Mallorce, přidělili hotelu hodnocení čtyř hvězdiček a já jsem vyrobila cedulku pro naši recepční. Skvěle zvládnutý rozhovor recepční a hosta byl už pouze v režii žáků. IS