Mezi její zakladatele patří věhlasná jména Václava Hollara, Josefa Mánesa či Mikoláše Alše. V každé české domácnosti najdeme alespoň jednoho Ladu, Borna nebo Čapka. Česká ilustrace ale rozhodně nekončí Jiřím Trnkou, Zdeňkem Milerem nebo Ondřejem Sekorou, na všechny tyto velikány navazuje mladá krev. Ta těží z národní tradice, ale zároveň ze současných trendů. Určitě znáte pohádku Lichožrouti, kterou ilustrovala Galina Miklínová nebo Prašinu, na jejíž grafické podobě se podílel ilustrátor a grafik Vojtěch Matocha. Bratr Ester Ledecké Jonáš nejen, že designuje sestřino sportovní oblečení, ale také jeho kresby zdobí řadu knih. Žáci 8. A během hodin výtvarné výchovy připravili malou výstavu na téma minulá a současná česká ilustrační tvorba. Zaměřili se na knihy pro děti a mládež. Ve skupinách nebo samostatně kreslili známe obrázky a pracovali s informacemi o ilustrátorech. Na jejich práce se můžete podívat v síni Tradic. IS

Páťáci se neučí v hudební výchově jen zpěv, rytmus, noty ...,  ale mají prostor i pro vlastní improvizaci. O jaký žánr jejich tvorby se jednalo? Zvuk vám nezprostředkujeme, ale možná byste to uhodli. Třeba o nich ještě uslyšíme. MH a děti z 5.B

V pátek 1.11. se konal 1. letošní srovnávací turnaj ve volejbalu. Naši školu reprezentovali žáci 2. a 3. ročníků. Zvlášť velkou pochvalu si zaslouží děti, které začaly v říjnu poprvé trénovat a již po měsíci nastoupily k zápasu. Jen tak dál! JH

Celý týden pracujeme s knihou ,,Ať to dobře dopadne,,. Vymýšlíme dobrý konec příběhu a potom posloucháme, co napsali ostatní.
Moc nás to baví. Děti ze IV.A + LF

V rámci mezipředmětových vztahů jsme si vybrali téma Rozhledny. Nejdříve jsme si o nich povídali v prvouce – které známe, k čemu slouží, jak se jmenují a které máme blízko. Na hodině slohu jsme na počítači vyhledávali nejen obrázky samotných rozhleden, ale také jejich modely. Potom jsme společně sestavili plán stavby. Ve výtvarné výchově jsme buď samostatně nebo v různě velkých skupinách načrtli budoucí vzhled a v pracovních činnostech jsme konečně "stavěli". Děkujeme Theušce a Viktorce za dodání "základního materiálu" ke stavbám. Pochvala ale patří všem, kteří si přinesli další vhodné pomůcky a s radostí tvořili. 3.B, JK

Matyáš Dušek ze 6. A bude naši školu reprezentovat na krajském kole logické olympiády, která se koná tento pátek v ústecké UJEP. Základní kolo proběhlo v polovině října a mělo podobu jednotného online testu. V Ústeckém kraji ho v kategorii druhý stupeň ZŠ absolvovalo celkem 2 620 žáků a Matyáš se v této konkurenci umístil na báječném 20. – 23. místě. Vedl si tedy lépe než 99.22 % účastníků a zaslouženě se kvalifikoval na krajské kolo. To probíhá ve všech krajích v republice v jednotném datu, tedy 8. listopadu. Logická olympiáda je soutěž pořádaná Mensou Česko založená na logických úlohách, jejichž řešení vyžaduje samostatný a kreativní přístup. Nerozhodují zde naučené znalosti, ale schopnost samostatného uvažování a pohotového rozhodování. Matyášovi blahopřejeme a držíme palce!

V týdnu od 21. října se uskutečnil první ročník celostátní Olympiády mediální gramotnosti, do kterého se zapojili i žáci 7. a 8. B. Sedmáci i osmáci se v rámci přípravy na olympiádu během hodin českého jazyka intenzivně věnovali mediální výchově, zjistili tak např., jaký je rozdíl mezi názorem a faktem, co je fake news a dezinformace, jak fungují média. Žáci se také snažili přemýšlet o tom, jaký vliv může mít na život velké množství informací, které nás obklopuje, a neustálá přítomnost v online světě. Do OMG, která proběhla online a testovala porozumění různým druhům sdělení, jež se na internetu vyskytují, se zapojilo 24340 žáků 2. stupně z 321 škol. V 8. B byla nejúspěšnější řešitelkou Jana Merxbauerová a v 7. B Adéla Kinterová. MJ

Třída 8. A společně se mnou a paní učitelkou Lenkou Čermákovou připravila projektový den na téma Halloween pro všechny žáky 1. stupně. Naše malé spolužáky ve strašidelné tělocvičně čekala strašidla z 8. A, řada úkolů a zábavy. Nejprve se soutěžilo v různých dovednostech - motorika jemná a hrubá, logika, rychlost a koncentrace. Žáci skládali strašidelné puzzle, překonávali nebezpečnou lávku, sbírali malé dýně, házeli na začarovaný terč, točili se v divokých obručích, namotávali pavouka na pavučinu a na závěr je čekal dýňový slalom. Nechyběl ani tanec na oblíbené halloweenské hity jako Wednesday Bloody Mary nebo Spooky scary skeletons v choreografii Lucky, Kristýny a Adélky. Další žáci z 8. A učili malé spolužáky anglická "halloweenská slovíčka", pomáhali během soutěžení nebo strašili. A na úplný konec žáky čekala sladká odměna. Musím 8. A moc pochválit, opravdu se malým spolužákům věnovali a vyzkoušeli si, jak je náročná práce s malými dětmi. IS

Žáci 8. A se pomalu poohlížejí po svém budoucím vzdělání, a tak jsme využili možnost zajet se společně podívat na tradiční výstavu, která se konala v prostorách Městské sportovní haly v Chomutově. Cílem výstavy je seznámit žáky základních škol, jejich rodiče a učitele s aktuální nabídkou vzdělávacích programů středních škol a učilišť. Žáci navštívili stánky škol a někteří se vůbec nebáli komunikovat. Velice mě překvapili svým kultivovaným projevem a zájmem o svou budoucnost. IS

V závěru posledního říjnového týdne si žáci 6.B vyrazili na stmelovací pobyt na Svahovou. Ve čtvrtek začali aktivitami zaměřenými na upevnění a poznání kolektivu, odpoledne následoval turistický výlet na Lesnou a večer byla diskotéka. Páteční dopoledne bylo tvořivé, žáci měli za úkol postavit mandaly z přírodnin (jejich tvorbu můžete posoudit sami).