Milí rodiče, zdravím z prvního tréninku florbalu na škole, který proběhl minulý týden. Těší mě zájem a budu věřit, že nás společné tréninky tento školní rok budou bavit! Zároveň informuji, že tento čtvrtek 3.10. trénink neproběhne. MB

Pokud jste o eTwinningu ještě neslyšeli, pak vězte, že jde o platformu EU určenou k partnerství evropských škol. V září jsme se díky ní seznámili s vrstevníky z Belgie, Finska, Francie, Itálie a Polska. Zjistili jsme, že mají podobné záliby i starosti jako my. Také mají podobnou úroveň angličtiny. A tak se těšíme na další úkoly, které nás na hodinách angličtiny v tomto projektu čekají. Teď už víme, že na různých místech po celé Evropě na naše videa, plakáty a prezentace čekají skuteční lidé – možná naši noví kamarádi. (9. A, 9. B) MŠ

Výroba vrtulek v pracovních činnostech očima dětí ze 3. B JK

Žáčci z 1. B si v hodině výtvarné výchovy poprvé vyzkoušeli pracovat s vodovými barvami. Práce to byla hlavně organizačně náročná, ale děti byly šikovné, s vodovkami se rychle spřátelily a malování je bavilo. MJ

Na to, jak se děti z 5. B vyspí, jsem zvědavá i já. Vyrobily si totiž lapače snů. Co se jim pěkného bude zdát, mi snad převypráví. Nejen, že si ho vyrobily, ale dozvěděly se o něm spousty informací. Takže dobrou noc a sladké sny. Děti z 5. B a MH

Třída 6. A si vyzkoušela bádání v hodině dějepisu. Na PC si vyslechli krátký film nabitý údaji o vývoji člověka v pravěku. Správné odpovědi pak ve dvojicích zaznamenávali na časovou osu. Teď už všichni ví, co se dělo v pravěku před dvěma sty tisíci lety a jak se vyvíjeli naši pradávní předkové. ŠR

Protože už jsme druháci a čtenáři, navštívila 2. B ve středu knihovnu v Jirkově. Tam se děti seznámily s tím, jak půjčování knih funguje a jak najít tu správnou knihu, která se jim bude dobře číst a bavit. JH

V druhém zářijovém týdnu podnikla naše třída pěší výlet na Vodní dílo Jirkov. Počasí k nám bylo milosrdné, a tak jsme nezmokli, a dokonce se občas ukázalo i sluníčko. Po výšlapu k přehradě jsme byli odměněni krásným výhledem do krajiny. Po návratu do školy jsme si zahráli v síni tradic našeho oblíbeného Tichošlápka, spolupracovali a diskutovali ve dvojicích i ve větších skupinách při plnění celé řady úkolů. Vyzkoušeli jsme si také, jak umíme spolupracovat bez mluvení. Velké poděkování patří personálu školní kuchyně, protože nám paní kuchařky připravily oběd již na 11. hodinu. 6. A

S žáky 5. B jsme si na hodině AJ zavzpomínali na letní dovolenou, na které mnozí z nich hovořili anglicky a vyzkoušeli jsme si, jaké to je býti v roli hotelové recepční a hosta. Žáci vymysleli název i lokaci hotelu na Mallorce, přidělili hotelu hodnocení čtyř hvězdiček a já jsem vyrobila cedulku pro naši recepční. Skvěle zvládnutý rozhovor recepční a hosta byl už pouze v režii žáků. IS

Žáci 6. B si na první hodině ČJ - mluvnice zopakovali látku 5. ročníku pomocí tzv. běhacího diktátu. Mají na čem pracovat, ale vstup na druhý stupeň zatím zvládají. Nechť jim aktivní přístup dlouho vydrží! IS